Se acerca la navidad y con ella llega la primera entrega de notas del curso. Nosotros, vamos a dedicar una campaña a TDAH y navidad y queríamos comenzar la misma hablando de las temidas notas. Queremos que tengáis algunas pautas y estrategias para afrontar este momento. Sabemos que no es fácil y que cuando tenemos hijos con TDAH siempre estamos en la cuerda floja durante el curso. Ya sea porque siempre hay un nuevo reto, por la necesidad de más apoyo y formación en los centros educativos, o simplemente porque esta vez el curso se nos está haciendo cuesta arriba. Nosotros esperamos que este no sea vuestro caso, pero como siempre, queremos daros algunas pautas que esperamos que os sirvan de ayuda.

 

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Las notas son solo un resultado

Nos guste o no la navidad, está claro que es un momento de finales y comienzos. En este caso, los pequeños de la cara se enfrentan al final del primer trimestre de su curso escolar. No sabemos si las noticias que vas a recibir son buenas o no. O cuáles eran vuestras expectativas, pero vamos a comenzar a reflexionar sobre la situación. Ten en cuenta que las notas solo son un resultado. Hemos de enfocar nuestra atención en el camino hasta llegar aquí. Sean cuales sean los resultados, podemos hacernos las siguientes preguntas:

 

 

Son pistas y opciones de mejora.

Puede que estén pasando por un torbellino emocional y este comienzo de curso haya sido complicado. Puede que simplemente, aún tengamos desajustes que tratar. Pero hagamos que las notas nos ayuden a saber cómo debemos orientar a partir de ahora el apoyo. Sabemos que es díficil y obviamente, necesitaremos mejorar, pero quizá hay que tener en cuenta, también, cómo les afecta a ellos este resultado. Os recomendamos tratar el tema con los profesionales con os que trabajéis, pero también queremos daros, en este aspecto, algunas sugerencias:

 

 

Somos conscientes de que es muy difícil este momento. Como siempre os decimos, no hay familias perfectas, ni mucho menos. Pero poco a poco, podemos ir trabajando esos momentos de tensión y ansiedad familiar después de recoger las notas.

 

La comunicación con el centro educativo.

Ya sabéis que la comunicación con el centro educativo es vital. Sin embargo, siempre viene bien recordarlo. Aprovechad el momento de recibir la evaluación para plantear una reunión con algo más de tiempo. Si vamos a tomarnos las notas del primer trimestre como una opción para saber qué mejorar y vamos a reflexionar sobre qué cosas debemos trabajar, es importante involucrar al centro educativo.
Los tutores y tutoras pueden hablarnos de su día a día en clase, pueden mostrarnos qué necesidades ven más acentuadas y, por supuesto, darnos pautas para continuar trabajando. Juntos podéis proponeros un objetivo (eso sí, con vuestros peques como protagonistas, haced que participen en esta toma de decisiones) que cumplir durante el trimestre que viene y, si es necesario, durante la navidad.
Es importante que, además, podáis poner esta información en común con el profesional con el que trabajéis, para que todo el entorno del niño o niña trabaje por el mismo objetivo.

Os dejamos con el formulario para inscribiros en nuestra campaña navideña. En ella recibiréis información útil, sugerencias y actividades para esta navidad: ¿cómo afrontar las cenas con la familia? ¿seguimos haciendo rutina en navidad?

2 respuestas

    1. ¡Hola Maria José! Te invitamos a ver todos nuestros recursos (muchos de ellos son gratuitos) y nuestros artículos en este blog. Poco a poco iremos brindando más información y esperamos, de corazón, serte de ayuda. ¡Un abrazo!

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